Чи багато слів ми вживаємо? Словниковий запас: скільки слів потрібно знати

«Словник Вільяма Шекспіра за підрахунком дослідників становить 12 000 слів. Словник негра з людожерського племені "Мумбо-Юмбо" складає 300 слів. Еллочка Щукіна легко і вільно обходилася тридцятьма», - всім знайома ця цитата з «Дванадцяти стільців» Ільфа та Петрова. Сатирики, а разом з ними і читачі, вдосталь посміялися над недалекою і нерозвиненою, але надмірно самовпевненою та нахабною Еллочкою, всі інтереси, думки та емоції якої легко вкладалися у тридцять слів. Тим часом, приймаючись за написання текстів, багато хто, сам того не помічаючи, перетворюється на людожерку Еллочку. Що б вони не хотіли написати, з-під пера виходить все те ж «Хо-хо!» і «Хаміте, хлопче!». У цьому уроці ми з вами поговоримо про те, як позбавитися проблеми людожерки Еллочки, розширити свій словниковий запас. На наступному уроці ми дізнаємося, як навчитися користуватися ним правильно.

Словниковий запас

Словниковий запас (словник, лексикон) - це сукупність слів, які розуміє та використовує у своїй промові людина.

Словниковий запас прийнято ділити на два види: активний та пасивний.

Активний словниковий запас - це ті слова, які людина регулярно вживає в мовленні та листі.

Пасивний словниковий запас - цей набір слів, які людина знає і розуміє на слух або читанні, але сама ними не користується. Перевірити свій пасивний словниковий запас ви можете на цьому сайті.

Зазвичай обсяг пасивного словникового запасу перевищує обсяг активного словникового запасу кілька разів. У цьому обсяги активного і пасивного словникового запасу - рухливі величини: людина постійно дізнається нові слова й те водночас забуває чи перестає користуватися словами, що він вже вивчив.

Якими ж мають бути обсяги активного та пасивного словникового запасу? Несподівано виявилося, що відповісти на це досить складно. Обсяг словника В.І. Даля налічує двісті тисяч слів, академічного словника сучасного російського літературної мови- близько ста тридцяти тисяч, останнє видання розумного словника Ожегова – сімдесят тисяч слів. Очевидно, подібні значення перевищують словниковий запас навіть найерудованішої людини. На жаль, точних наукових даних про те, яким у середньому є активний та пасивний словниковий запас дорослої освіченої людини, немає. Оцінки активного словникового запасу відрізняються від п'яти до тридцяти п'яти тисяч слів. Щодо пасивного словникового запасу, то розкид становить від двадцяти тисяч до ста тисяч слів. Швидше за все, істина, як завжди, лежить десь посередині. Розумно припустити, що активний словниковий запас дорослої людини досягає приблизно п'ятнадцяти тисяч слів (як відомо, активний словниковий запас такого майстра слова як Пушкін був близько двадцяти тисяч слів), а пасивний словниковий запас - сорока-п'ятдесяти тисяч слів (важко уявити собі звичайної людини, Який знав би всі значення слів зі словника Ожегова).

Існує простий спосіб, що допомагає оцінити обсяг пасивного словникового запасу. Візьміть тлумачний словникНаприклад, той же словник Ожегова, відкрийте його на довільній сторінці, порахуйте, скільки з визначених слів вам відомо. Будьте чесні з собою: якщо слово здається вам знайомим, але його значення ви точно не знаєте, це слово вважати не потрібно. Далі помножте цю цифру кількість сторінок. Звичайно, потрібно враховувати, що такий результат є приблизним: ви повинні припустити, що всі сторінки містять однакову кількість статей, з яких ви знаєте однакову кількість слів. Для чистоти експерименту можна повторити ці дії кілька разів. Однак точного результату ви все одно не отримаєте.

Якщо вам ліньки возитися зі словником та підрахунками самостійно, ви можете скористатися нашим тестом.

Способи розширення словникового запасу

При написанні текстів дуже важливо, щоб використовувані слова були якомога різноманітнішими. Це, по-перше, дозволяє найточніше висловити свою думку, а по-друге, робить сприйняття тексту легшим читача. Існує кілька правил, які допомагають розширити свій словниковий запас. Вони були розроблені насамперед для людей, які вивчають іноземні мови, але можуть також ефективно використовуватись і для рідної мови.

Пасивний словниковий запас

Читайте якнайбільше. Читання- це одне з основних джерел надходження нової інформації, а відповідно і нових слів. При цьому намагайтеся вибирати літературу якомога вищого рівня – не важливо, чи йдеться про художню літературу, історичну літературу чи публіцистику. Що рівень авторів, то більше вписувалося шанс, що вони використовують різноманітну лексику, а головне - вживають слова коректно. Так ви запам'ятовуватимете не тільки нові слова, але й правильні способи їх вживання.

Не бійтеся здатися невігласом.Багато людей почуваються вкрай незручно, коли їхній співрозмовник здається дуже освіченим, начитаним і вживає безліч незнайомих слів. У такій ситуації багато хто боїться уславитися невігласами, а тому соромляться запитати про значення того чи іншого нового слова. Ніколи не чиніть подібним чином. Завжди краще запитати про незнайоме вам слово, ніж на все життя залишитися в незнанні. Не думайте, що ви подивіться це слово у словнику, коли повернетесь додому. Ви просто забудете його. Якщо ваш співрозмовник дійсно розумний, ваше питання ніколи не здасться йому кумедним.

Використовуйте словник.Корисно мати вдома набір академічних словників та енциклопедій, до яких ви можете звернутися за першої необхідності. Звичайно, добрі словники недешеві, часто видаються маленькими тиражами і займають багато місця на полицях. На щастя, з розвитком інтернету проблема доступу до словників вирішена. Зараз можна знайти словники та енциклопедії практично з будь-якої тематики. Досить зручні у використанні портали: slovari.yandex.ru та www.gramota.ru.

Активний словниковий запас

Наведені вище поради допомагають розширити насамперед пасивний словниковий запас. Проте Головна теманаших уроків – це ефективне написання текстів. Тому мета полягає не тільки в тому, щоб дізнатися про нові слова, а й навчитися активно їх використовувати в письмовій мові. Ось кілька вправ, спрямованих на переклад слова з пасивного лексикону до активного:

Метод записок.Потрібно взяти картки, листочки чи кольорові стікери. З одного боку ви пишіть слово, яке хочете запам'ятати, з іншого - його значення, синоніми, приклади вживання. Такі картки можна перебирати вдома, у транспорті, на роботі. Швидко, зручно та ефективно!

Зошит синонімів.Можна взяти простий зошит або створити електронний документ, куди ви записуватимете слова та ряди синонімів до них. Наприклад, візьмемо слово результат. Ряд синонімів щодо нього: слідство, наслідок, слід, плід, сума, результат, висновок, висновок. Потрібно пам'ятати, що сюди можна приєднати не тільки синонімічні слова, а й цілі конструкції: отже, звідси можна зробити висновок, ми дійшли того, що й т.д. Також у подібний зошит можна вносити позначки про характер того чи іншого слова: застаріле, високе, просторіччя, пейоративне. Якщо ви користуєтеся електронним документом, слова на одну тематику можна об'єднувати в окремі блоки. Крім того, подібний зошит можна доповнити антонімами.

Тематичні картки.Їх зручно використовувати, якщо ви хочете запам'ятати та перевести у свій активний словник одразу кілька слів, пов'язаних загальною тематикою. Запишіть їх на одну картку та прикріпіть на чільне місце. У результаті, якщо ви згадали хоча б одне слово з картки, вам неминуче спадуть на думку й інші.

Метод асоціацій.Намагайтеся супроводжувати запам'ятовування слів асоціаціями: образними, колірними, нюховими, тактильними, смаковими, моторними. Наявність подібної асоціації допоможе набагато швидше пригадати потрібне слово. Більше того, ви можете зарифмувати важливе для вас слово в якийсь короткий віршик або вставити його в дурне і не має сенсу, але висловлювання, що запам'ятовується.

Виклади та твори.Ми звикли, що виклади та твори – це шкільні вправи, і закінчивши школу, до них можна ніколи не повертатися. Тим часом, вони допомагають суттєво покращити письменницькі навички та розширити свій активний словниковий запас. Виклади підходять для ситуації, коли ви прочитали текст, де вам зустрілося багато незнайомих, але корисних слів. Зробіть короткий письмовий переказ цього тексту за допомогою цих ключових слів і вони залишаться у вашій пам'яті. Що стосується творів, то не потрібно писати довгі трактати, досить короткого оповідання в п'ять речень, в який ви вставляєте нові слова.

Календар пам'яті.Це графік повторення слів, які ви бажаєте перевести в активний словник. Він ґрунтується на дослідженнях роботи людської пам'яті. Вчені давно з'ясували, що за тиждень людина забуває вісімдесят відсотків усієї отриманої нової інформації. Однак, цей відсоток можна значно скоротити, якщо повторювати матеріал через певні проміжки часу. Тоді він потрапляє у довгострокову активну пам'ять. Для цього було розроблено так званий режим раціонального повторення. Для зручності наведемо таблицю:

Перше повторення. Відразу після закінчення читання
Друге повторення. Через пів години
Третє повторення. Через день
Четверте повторення. Через два дні
П'яте повторення. Через три дні
Шосте повторення. Через тиждень
Сьоме повторення. Через два тижні
Восьме повторення. Через місяць
Дев'яте повторення. Через два місяці

Для досягнення максимального ефекту бажано не відхилятися від графіка. Також краще не намагатися одночасно запам'ятати великий масив слів. Краще розбивати слова на маленькі тематичні групита для кожної групи створювати свій календар повторень.

Кросворди, мовні ігри та головоломки.Відмінний спосіб поєднати корисне з приємним: попрактикувати вивчені слова та пограти! Ось кілька найпоширеніших мовних ігор: скреббл (у російському варіанті - ерудит, балда), анаграми, антифрази, буріме, метаграми, капелюх, контакт.

Перевірте свої знання

Якщо ви хочете перевірити свої знання на тему даного уроку, можете пройти невеликий тест, що складається з кількох питань. У кожному питанні правильним може бути лише один варіант. Після вибору одного з варіантів, система автоматично переходить до наступного питання. На бали, які ви отримуєте, впливає правильність ваших відповідей і витрачений на проходження час. Зверніть увагу, що питання щоразу різні, а варіанти перемішуються.

Вважається, що у людини на зорі існування мова була не набагато багатша, ніж у деяких тварин. Якщо, наприклад, у курей "мова" налічує 10 найпростіших сигналів, "мова" павіана - 18, то у первісної людини, як і у шимпанзе, "словниковий запас" ледве перевищував 30 сигналів - криків.

З розвитком суспільства мова людини постійно збагачувалося новими словами. Виданий у 1956-1965 роках Академією наук «Словник сучасної російської мови» у 17 томах містить 120 480 слів.

Як швидко діти освоюють мову? Якщо дитина у віці одного року знає лише три слова, то через півроку його словниковий запас збільшується до 26-28 слів. У чотири роки він знає вже приблизно 1000 слів, а у шість із половиною років вимовляє в середньому 2 тисячі слів і розуміє значення ще 6 тисяч.

Вчені провели дослідження та підрахували, що у творах давньоримського поета Горація зустрічається 6084 різні слова; у англійського поета Мільтона – приблизно 8 тисяч слів; у гомерівських поемах – близько 9 тисяч слів; у творах Шекспіра - 15 тисяч слів (за іншими даними - до 24 тисяч слів), у творах Пушкіна - 21 тисяча слів.

Цікаво порівняти зі словниками великих письменників кількість слів, які використовують прості люди. За даними психологів, підліток у 14 років користується 9 тисячами слів, середній дорослий вживає 11700 слів, а людина освічена – до 13500 слів.

Цікаво, скільки слів вимовляє людина щодня? Це залежить від темпераменту, професії та інших умов. Вчені все ж таки встановили середню цифру: 30 тисяч слів. При цьому людина говорить у середньому зі швидкістю 125-160 слів за хвилину, а думає тими самими словами вдвічі швидше.

Визнаними «балакунами», згідно з дослідженнями, є французи. Середня їхня швидкість мови - 350 складів за хвилину. За ними прилаштувалися японці – 310 складів і не відстають німці – 250 складів. Полінезії та Меланезії – в середньому 50 складів за хвилину.

Наймолчаливішою нацією у світі є фіни. За ними йдуть канадці. Найбільш балакучими і гучними є італійці, бразильці і мексиканці.

Чи корисно розмовляти? Корисно – так стверджує американський професор Вільямс. Малобалакучі люди схильні до різного роду стресів, тому що не дають виходу енергії, що накопичилася в них. А внаслідок цього передчасно старіють.

І ще одні цікаві дані. Фахівці підрахували, що кожна людина в середньому говорить одну годину на день. Протягом життя це становить приблизно 2,5 роки. Якщо все сказане людиною за його життя зафіксувати на папері, вийде тисяча томів по 400 сторінок у кожному.

З давніх-давен багато хто думає, ніби жінки говорять більше, ніж чоловіки. Але нещодавно вчені перевірили і спростували цю думку, встановивши, що, загалом, і чоловіки, і жінки вимовляють однакову кількість слів, а отже, балакучі однаково.

Російська мова відрізняється багатством лексики. Словник Даля містить близько двохсот тисяч лексичних одиниць. В повсякденному життівикористовується набагато менше слів.

Вікові норми кількості вживаних слів

Кількість слів змінюється протягом життя. Згідно з медичними нормами, кількість слів, вживаних дитиною дошкільного вікумає становити від двох до трьох тисяч. За роки шкільного навчанняактивний словник доповнюється до п'яти тисяч.

Для людей, які отримали вища освіта, нормою є словниковий запас не більше десяти тисяч слів.

Група вчених з Америки та Бразилії провела дослідження вікових змін словникового запасу. В експерименті брало участь двісті тисяч людей, тому отримані в його ході дані можна вважати досить точними.

Опитування показало, що максимальний темп засвоєння нових слів припадає на вік із трьох до шістнадцяти років. У цей період людина щоденно вивчає в середньому 4 нових слова.

Після шістнадцяти років швидкість помітно знижується і аж до п'ятдесяти років на кожен день життя припадає близько одного нового слова. Люди старші за п'ятдесят років зберігають раніше придбаний багаж слів, але нових практично не додається.

Скільки слів потрібно для повсякденного спілкування?

Слід розрізняти поняття активного та пасивного словникового запасу. Наприклад, читання художньої літературивимагає від читача знання вже десятків тисяч слів та словосполучень. Але не обов'язково вживати їх щодня.

Дорослій людині у звичайному житті протягом дня може вистачити тисячі слів, якщо його професійна діяльність не пов'язана із спілкуванням. Але це крайній варіант, для повноцінного спілкування потрібно не менше двох тисяч. У професіоналів у різних областях додається ще півтори – дві тисячі спеціальних термінів.

Той факт, що словник мови містить приблизно 300 тисяч слів, має лише теоретичний інтерес для початківця вивчати цю мову. Чи не головний принцип для розумної організації своїх занять, особливо на початковій стадії – це економія слів. Потрібно навчитися запам'ятовувати якнайменше слів, але робити це якнайкраще.

Підкреслимо, що наш підхід прямо протилежний провідному принципу "суггестопедії", з її наголосом на достаток слів, які пред'являються учню. Як відомо, відповідно до її канонів, початківця потрібно буквально "обсипати словами". Найкраще ставити йому або їй по 200 нових слів щодня.

Чи варто сумніватися в тому, що будь-яка нормальна людина забуде всі ті численні слова, якими її "обсипали" за таким, з дозволу сказати, методом - і швидше за все дуже скоро, лише через кілька днів.

Не гнатися за багатьом

Буде набагато краще, якщо в кінці певного етапу занять ви знатимете 500 або 1000 слів дуже добре, ніж 3000 - але погано. Не дозволяйте завести себе в глухий кут педагогам, які будуть запевняти вас, що потрібно спочатку вивчити певну кількість слів для того, щоб "увійти в курс справи". Тільки ви самі можете і повинні вирішити, чи для ваших цілей та інтересів достатній той запас слів, яким ви опанували.

Досвід вивчення мов показує, що близько 400 правильно вибраних слів можуть покрити до 90 відсотків того словника, який вам потрібен для повсякденного спілкування. Для того, щоб читати, знадобиться більше слів, але багато з них – лише пасивно. Тому зі знанням 1500 слів ви зможете вже розумітися на досить змістовних текстах.

Краще освоїти найбільш потрібні і важливі вам слова, ніж постійно кидатися вчити нові. "Той, хто погнався за дуже багатьом, ризикує упустити все", - каже шведське прислів'я. "За двома зайцями поженешся - жодного не спіймаєш", - відповідає їй російська приказка.

Словниковий запас у мовленні

Говорячи дуже приблизно, близько 40 правильно обраних, високочастотних слів покриватимуть приблизно 50% слововжитків у повсякденній мові будь-якою мовою;

200 слів покриють близько 80%;
300 слів – приблизно 85%;
400 слів покриють близько 90%;
ну, а 800-1000 слів - близько 95% того, що потрібно буде сказати або почути у звичайній ситуації.

Таким чином, правильно обраний словниковий запас допомагає зрозуміти досить багато при скромних зусиллях, витрачених на зубріння.

Приклад: якщо всього у повсякденній розмові сказано 1000 слів, то 500 з них, тобто 50%, покриватиметься 40 звичайними високочастотними словами.

Підкреслимо, що це відсотки, зрозуміло, є результатом точних обчислень. Вони просто дають саме загальне поняттяпро те, скільки слів приблизно знадобиться, щоб почуватися впевнено, вступаючи у найпростіший діалог із носієм мови. У всякому разі, не викликає жодного сумніву, що, правильно обравши від 400 до 800 слів і добре їх запам'ятавши, можна впевнено почуватися у простій розмові, оскільки вони покриватимуть практично всі 100% тих слів, без яких не обійтися. Звичайно, за інших, менш сприятливих умов 400 слів покриють лише 80% того, що потрібно знати – замість 90 або 100%.

Словниковий запас під час читання

При читанні, правильно обравши і добре запам'ятавши близько 80 найпростіших, найчастіших слів, ви зрозумієте близько 50% простого тексту;

200 слів покриють приблизно 60%;
300 слів – 65%;
400 слів – 70%;
800 слів – приблизно 80%;
1500 – 2000 слів – близько 90%;
3000 - 4000 - 95%;
та 8000 слів покриють майже близько 99 відсотків письмового тексту.

Приклад: якщо перед вами лежить текст обсягом приблизно 10 тисяч слів (це приблизно 40 друкованих сторінок), то заздалегідь вивчивши найнеобхідніші 400 слів, ви зрозумієте близько 7000 слів, які вживаються в цьому тексті.

Зауважимо знову, що цифри, які ми даємо – лише орієнтовні. Залежно від різноманітних додаткових умов, 50 слів покриють до 50 відсотків письмового тексту, зате в інших випадках вам потрібно буде вивчити щонайменше 150 слів, щоб отримати той самий результат.

Словниковий запас: від 400 до 100 000 слів

400 – 500 слів – активний словниковий запас для володіння мовою на базовому (пороговому) рівні.
800 - 1000 слів - активний словниковий запас для того, щоб порозумітися; або пасивний словниковий запас для читання на базовому рівні.
1500 - 2000 слів - активний словниковий запас, якого цілком вистачить у тому, щоб забезпечити повсякденне спілкування протягом дня; або пасивний словниковий запас достатній для впевненого читання.
3000 – 4000 слів – загалом, достатньо для практично вільного читання газет іди літератури за спеціальністю.
Близько 8000 слів – забезпечують повноцінне спілкування для середнього європейця. Практично не потрібно знати більше слів для того, щоб вільно спілкуватися як усно, так і письмово, а також читати будь-яку літературу.
10 000-20 000 слів – активний словниковий запас освіченого європейця (рідною мовою).
50 000-100 000 слів – пасивний словниковий запас освіченого європейця (рідною мовою).

Слід зазначити, що запас слів сам собою ще забезпечує вільного спілкування. Разом з тим, опанувавши 1500 правильно обраними словами, за умови деякого додаткового тренування ви зможете спілкуватися практично вільно.

Що стосується професійних термінів, то зазвичай вони не становлять особливих труднощів, оскільки в більшості випадків це - міжнародна лексика, яку досить легко опанувати.

Коли ви знаєте близько 1500 слів, можна братися за читання на досить пристойному рівні. З пасивним знанням від 3000 до 4000 слів ви вільно читатимете літературу за спеціальністю, принаймні в тих областях, де ви впевнено орієнтуєтеся. Насамкінець зазначимо, що, згідно з підрахунками, проведеними лінгвістами на матеріалі цілої низки мов, середньостатистичний освічений європеєць активно використовує близько 20 000 слів (причому половину з них - досить рідко). У цьому пасивний словниковий запас становить щонайменше 50 000 слів. Але це стосується рідної мови.

Основний словниковий запас

У педагогічній літературі можна зустріти термінологічне поєднання "основний словниковий запас". На мій погляд, на максимальному рівні словниковий запас становить близько 8000 слів. Мені здається, що вивчати більше слів, крім як, можливо, для якихось особливих цілей, навряд чи необхідно. Восьми тисяч слів буде достатньо для повноцінного спілкування за будь-яких умов.

Приступаючи до вивчення мови, буде розумним обійтися коротшими списками. Ось три рівні, які я на практиці визначив, як такі, що дають хороший орієнтир початківцю:

рівень А("Базовий словниковий запас"):

400-500 слів. Їх достатньо, щоб покрити приблизно 90% всіх слововжитків при повсякденному усному спілкуванні або близько 70% нескладного письмового тексту;

рівень Б("мінімальний словниковий запас", "міні-рівень"):

800-1000 слів. Їх достатньо, щоб покрити приблизно 95% всіх слововжитків при повсякденному усному спілкуванні або близько 80-85% письмового тексту;

рівень В("середній словниковий запас", "меді-рівень"):

1500-2000 слів. Їх достатньо, щоб покрити приблизно 95-100% всіх слововжитків при повсякденному усному спілкуванні або близько 90% письмового тексту.

Прикладом добротного словника основного словникового запасу вважатимуться словник, випущений Еге. Клеттом у Штутгарті, 1971, під назвою " Grundwortschatz Deutsch " ( " Основний словниковий фонд німецької мови " ). У ньому дано по 2000 найнеобхідніших слів кожною з обраних шести мов: німецькою, англійською, французькою, іспанською, італійською та російською.

Ерік В. Гуннемарк, шведський поліглот

Словниковий запас являє собою набір слів рідної в людини мови, зрозумілих їй за значенням та вживаних у спілкуванні. Він складається зі слів, що постійно використовуються в усному та письмовому мовленні, а також слів зрозумілих за значенням під час розмови або читання літератури.

Виділяють два види словникового запасу:

Активні. Це запас слів, які щодня використовуються людиною в мові під час спілкування з оточуючими людьми.
Пасивний. Це слова, що не використовуються у спілкуванні, але знайомі на слух та зміст.

Активний та пасивний словниковий запас містять різні показники обсягу слів. Активний словниковий запас дорослої людини перевищує пасивний. Обсяги слів у обох словниках схильні до змін. Вони здатні збільшуватися, якщо людина дізнається про нові терміни, читає, розвивається або зменшуватися.

Зменшуватися активний і пасивний словник може внаслідок віку, коли відбувається забування слів або у разі припинення використання у спілкуванні. І тут слова зникнуть зі словникового запасу людини чи заміняться на нові.

Оцінити точні обсяги запасу слів у середньої людини важке завдання. Ніхто не знає конкретно, яким він має бути за змістом та кількістю слів. Орієнтиром у цьому питанні є словник російської В. І. Даля, який містить у собі близько двохсот тисяч слів і тлумачний словник Ожегова, обсягом в 70 тисяч російських слів.

Звичайно, зрозуміло, що такий обсяг слів не під силу навіть найрозумнішій людині. Людська пам'ять не здатна вмістити таку кількість інформації, без шкоди здоров'ю.

Для визначення обсягу слів у носіїв російської нещодавно було проведено цікаве дослідження. Воно проводилося у формі тестування, де бажаючі відзначали у наданому списку зрозумілі та використовувані ними слова. Слова відзначалися лише у разі повного розуміння визначення.

Для підвищення якості тестування та відсортування недостовірної інформації у списках були присутні неіснуючі позначення. Присутність в анкеті випробуваного хоча б одного слова з неіснуючих і зазначеного як знайомого йому вважалося недостовірною інформацією і не враховувалося.

У ході роботи були отримані такі дані:

Пасивний словник людини збільшується з кожним роком до 20 річного віку. Далі темп розвитку знижується поступово зникаючи після 40 років. У цьому віці до кінця життя запас слів у людини залишається незмінним.
Навчання у школі додає дітям до пасивного словника до 10 слів щодня. Активний та пасивний словниковий запас школяра постійно зростає.
До кінця навчання підлітки мають у середньому 50 тисяч слів.
Шкільний час збільшує зростання обсягу слів майже втричі.
Після закінчення школи пасивний словник людини припиняється у зростанні та становить у середньому 3–4 слова щодня.
У 55 років запас слів продовжує своє зниження, за рахунок незворотного погіршення пам'яті та застосування деяких слів на практиці.

Проведене дослідження оцінило рівень освіти піддослідних, отримавши цікаві висновки. Виявляється, що володіння найбільшим обсягом слів у людей відбувається в неоднаковий момент життя. Середня спеціальна освіта передбачає закінчення зростання слів у 40-річному віці, а вища трохи пізніше – після 50 років. Такий розрив у 10 років пояснюється в розбіжності виконуваної роботи та посади у людей з різною освітою. Деякі люди в 50 років читають наукові книги та отримують нові знання через специфіку роботи або власним бажаннямдля самоосвіти.

Також було виявлено цікавий факт, який показав, що випробувані, що доучилися в навчальному закладіі які закінчили його з особистих причин, мають однаковий за обсягом пасивний словник.

Запас слів дорослих людей з різним рівнем освіти:

Пасивний запас слів має однакові показники у людей із середньою освітою та середньо спеціальним. Він варіюється в межах 70-75 тисяч слів.
Люди, які здобули вищу освіту, або не закінчили інститут, мають у своєму багажі запас з 80 тисяч слів.
Освічені люди, кандидати наук мають багатий словниковий запас у 86 тисяч слів, що на 6 тисяч більше, ніж у вищої освіти.

Отримана освіта, звісно, впливає запас слів людини, але не всі 100%. Величезний внесок у розвиток лексикону робить сама людина, постійно самовдосконалюючись і займаючись самоосвітою. Тому легко зустріти людину, яка закінчувала тільки школу зі словниковим запасом більше в кілька разів, ніж у вищої освіти. Головну роль цьому питанні грає товариськість, рід занять і спосіб життя.

Проведене дослідження не дає повне уявлення про словниковий запас середньої російської людини, оскільки містить невеликі похибки. Але попри це допомагає визначити зв'язок запасу слів із віком та рівнем освіти.

Як розширити свій лексикон

Немає універсальних способів збільшення слів у лексиконі рідної мови. Кожна людина вибирає те, що підходити тільки їй. Для поповнення словникового запасу допоможе кілька методів, розроблених поліглотами для вивчення іноземної мови.

Для збільшення пасивного словникового запасу:

Читання літератури.

Чим більше й частіше читає людина книг, тим багатшою та цікавішою звучить її мова. З начитаними людьми приємно спілкуватися та проводити час. Це універсальний спосіб збагачення запасу нових слів. Якість літератури має не останнє значення. Перевагу у виборі краще віддавати науково-популярним книгам, класичній літературі, уникаючи сучасних «мильних» романів або детективів у них, точно не знайти нових слів правильному застосуванні.

Цікавитись значенням незрозумілих слів.

Завжди цікавтеся значенням незрозумілих слів або нових термінів у співрозмовника, не потрібно пропускайте їх повз вуха. У ході спілкування набагато легше засвоїться нова інформація і якнайшвидше відновити за необхідності у пам'яті. Якщо нове цікаве слово прозвучало від дикторів на радіо, його значення можна підглянути у спеціальному словнику.

Словники.

У кожної грамотної людини має бути вдома набір словників, якими потрібно періодично користуватися. Це тлумачний словник В. І. Даля, Ожегова, а також «Словник наголосів для працівників радіо та телебачення». Він допоможе відновити прогалини в постановці наголосів і містить багато цікавих слів.

«Словник наголосів для працівників радіо та телебачення» випускається з 1960 року. Його авторами є М. В. Зарва та Ф. Л. Агеєнко. Історія створення словника наголосів для працівників радіо та телебачення почалася з випуску у 1951 р. довідника диктора, а вже через 3 роки випущено «Словник наголосів. На допомогу диктору».

В основу всіх словників для працівників радіо та телебачення лягли запаси «важких» слів, накопичених у картотеці в період створення першого радіо в епоху СРСР. Поповнення картотеки радіо та телебачення відбувалося постійно. Багато слів так і не увійшли до словників. «Словник радіо та телебачення» містить назву географічних назв, назви творів мистецтва, прізвища та імена людей.

Як розширити активний словниковий запас

Для збільшення словникового запасу знадобиться вміння людини переводити слова з пасивного словника активний. У цьому допоможуть наведені нижче способи:

Записки.

Записуйте на листочки нові слова разом із значенням і розклеюйте по дому у тих місцях, де вони частіше будуть впадати у вічі. Такий спосіб допоможе ефективніше та швидше запам'ятати інформацію без заучування.

Асоціативний ряд.

Для запам'ятовування слова шикуйте до нього відповідну асоціацію. Вона може бути спрямована на нюх, смакові, моторні, тактильні характеристики або прив'язана до колірної гами. Результат залежить від уяви людини і бажання закріпити отриману інформацію. Асоціативний ряд допомагає запам'ятати важкі слова та легше згадати у потрібний час.

Також існують вправи у розвиток запасу слів. Однією з найефективніших вважається усне вправу на твір історії. Для цього потрібно спробувати розповісти маленьку історію, користуючись одними іменниками, потім лише дієсловами або прикметниками. Це непроста вправа. Воно допомагає задіяти наявний запас слів, у своїй освіжаючи в пам'яті людини.